Морозова Елена Ивановна

В своей работе использую УМК авторов Г.П.Сергеевой, Е.Д.Критской, Т. С. Шмагиной, уделяю внимание проблемам развития музыкального восприятия детей на интонационной основе, интонационно-стилевого постижения музыки, формирования музыкально-слухового опыта школьников. Пользуюсь основными положениями идеи художественно-педагогической концепции композитора-педагога Д.Б.Кабалевского.
Реализую технологии системно - деятельностного подхода к обучению, который обеспечивает активную учебно-познавательную деятельность учащихся, формирует готовность к самореализации и непрерывному образованию, организует учебное сотрудничество со сверстниками и взрослыми в познавательной деятельности. Широко применяю развивающую, проблемную, разноуровневую, коллективную системы обучения; здоровьесберегающие, информационно-коммуникационные технологии; исследовательские, проектные, игровые методы; коллективно-творческие дела.
Во внеурочной деятельности использую личностно-ориентированный подход к обучению и воспитанию, мной разработаны программы дополнительного образования