«ОРГАНИЗАЦИЯ ЭФФЕКТИВНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ»

Гости студии –Мочкина Анна Ильинична, заместитель директора по инновационной деятельности ГБОУ лицея №64 Приморского района СПб, Заслуженный учитель РФ, районный методист по математике, победитель конкурса лучших учителей России в рамках ПНП «Образование», аспирант кафедры инновационных образовательных технологий СПбАППО.

Прокофьева Татьяна Михайловна, заместитель директора по опытно-экспериментальной работе ГБОУ лицея №64 Приморского района СПб, Почетный работник общего образования, Победитель конкурса лучших учителей России в рамках ПНП «Образование», аспирант кафедры инновационных образовательных технологий СПбАППО.

Информатизация школы – неотъемлемая часть педагогических условий, необходимых для достижения качественно новых образовательных результатов, которые отражают индивидуальные и социальные запросы и государственные потребности. При организации системной педагогической работы с использованием информационно-коммуникационных технологий любое образовательное учреждение сталкивается с проблемой оптимального выбора педагогических коммуникаций между субъектами образовательного процесса. 

Мы предлагаем рассмотреть и обсудить следующие вопросы по этой теме:

• Каким образом может быть организовано эффективное педагогическое взаимодействие с помощью ИКТ в ОУ?
• Какие педагогические условия необходимо создать для организации эффективного педагогического взаимодействия с помощью ИКТ?
• Какие формы и виды педагогического взаимодействия с использованием ИКТ  наиболее предпочтительны в УВП?