Раздел: Проектная деятельность

Формирование УУД через проектную деятельность позволит обеспечить учащемуся возможность самостоятельно осуществлять деятельность учения, ставить учебные цели, искать и использовать необходимые средства и способы их достижения, уметь контролировать и оценивать учебную деятельность и ее результаты; создать условия развития личности и ее самореализации на основе «умения учиться» и сотрудничать с взрослыми и сверстниками. Умение учиться во взрослой жизни обеспечивает личности готовность к непрерывному образованию, высокую социальную и профессиональную мобильность; обеспечить успешное усвоение знаний, умений и навыков, формирование картины мира, компетентностей в любой предметной области познания.

Раздел: Разработки Уроков

Цели урока: Образовательные: продолжение формирования навыков вычисления площадей, применение формулу Пика при решении задач разной сложности. Развивающие: развить творческие способности у учащихся в ходе выполнения самостоятельных заданий, развивать умение обосновывать свое решение. Воспитательные: развивать умение вести самостоятельный поиск решения, конструирования обобщенного способа решения новой задачи, учить трудолюбию, аккуратности, внимательности, развивать духовные качества, прививать любовь к прекрасному, воспитывать патриотизм и уважение к Родине. Тип урока: комбинированный урок. Методы обучения: репродуктивный, словесно-наглядный, частично-поисковый. Формы организации: общеклассная, групповая. Оборудование урока: лист с печатной основой у каждого учащегося (задачи на готовых чертежах, самостоятельная индивидуальная работа, проигрыватель).

Раздел: Презентации

Тип урока: урок закрепления и применения знаний, умений и навыков Форма проведения урока: урок-путешествие – разгадывание цифр и слов в ходе прохождения всех этапов урока Цели урока: 1. Сформировать умение решать задачи на нахождение дроби от числа 2. Развивать познавательные интересы учащихся 3. Воспитывать патриотизм, чувство гордости за Родину, народ Учебные материалы и оборудование: компьютер, проектор, экран, презентация Обеспечение урока: мыло хозяйственное, сайка чёрного хлеба, столовый нож, медальон ВОВ, треугольное письмо ВОВ, книга памяти ВОВ, 3 задачи в печатном виде Используемая на уроке литература и материалы: 1. Сайты Интернета 2. Архивные данные школьного музея 3. Личные фотографии учителя План урока: 1. Организационный момент урока 2. Устный опрос домашнего задания 3. Вводная часть урока - самостоятельная работа 4. Основная часть урока 5. Практическая работа 6. Физкультурная минутка 7. Решение задач по теме 8. Подведение итогов урока 9. Оценки за урок 10. Домашнее задание