Учащимся предлагается практическое задание по преобразованию текста в табличную базу данных. Необходимо самостоятельно определить поля таблицы, а также ответить на теоретические вопросы по теме.

Задание предполагает формирование универсальных познавательных общеучебных действий таких как :

- выбор оснований и критериев для сравнения, сериации, классификации объектов;

- анализ объектов  с целью выделения признаков (существенных, несущественных); 

- умение структурировать знания;

- формирование умения работать в парах и малых группах.

Учащемуся предлагается карточка со скриншотом текста с непечатными знаками форматирования. опираясь на изображение, ученик должен ответить на вопросы карточки.

Материалы урока включают себя конспект урока, расписанный по рефлексивному подходу, и презентацию к уроку в формате PDF.