Имя
Пользователь
Фамилия
Пользователь
Специальность
Не выбрана
Материалы
Данный урок нацеливает учащихся на нравственное поведение Раскольникова, который спрашивает себя: «Тварь ли я дрожащая или право имею?» В ходе урока идёт обсуждение теории героя произведения. Учащиеся приходят к выводу, что она потерпела крушение.
Данный урок литературы раскрывает многообразие крестьянских типов в поэме Н.А.Некрасова «Кому на Руси жить хорошо». Изучая жизнь народа, Некрасов жаждет увидеть именно те черты, которые говорят о пробуждении народного сознания.