Циклограмма "Утренний и вечерний круг"

Качество образования рассматривается как необходимый уровень усвоения воспитанниками содержания образования, качества условий, качества процесса и качества результата. Совершенствование качества образования не имело бы положительного результата без его целенаправленного управления. Под управлением подразумевается целенаправленный и организованный процесс достижения определенных результатов.

Этапы проведения педсовета на тему: Развитие связной речи через творческие формы работы (Использование метода мнемотехники, схем-моделей) Целю которого является повышение эффективности и профессионального уровня педагогов в работе с детьми по развитию связной речи. Основные задачи проведения педсовета 1. Повысить эффективность работы по развитию речи и речевого общения дошкольников посредством метода мнемотехники и схем –моделей. 2. Систематизировать знания методов и приемов у педагогов по развитию коммуникативной деятельности у детей.