Занятие по теме «Единственное и множественное число существительных. Согласование прилагательных с существительными в числе»

Цели занятия: обобщить знания об имени существительном, как части речи и его грамматических признаках; обобщить знания об имени прилагательном, как части речи и его грамматических признаках.
Логопедическое занятие А.В. Гольдер.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Логопед
Задержка психического развития (ЗПР) относится к категории нарушений интеллектуальной сферы. В методическую систему преодоления отставаний в познавательной сфере школьников с задержкой психического развития должен быть включен коррекционно-развивающий компонент. В данном материале представлены основные направления коррекции для детей с ЗПР, обучающихся по варианту 7.2.
Раздел: Логопед

Конспект НОД в игровой форме по ознакомлению воспитанников подготовительной к школе группы с буквой Л и звуками [Л],[ЛЬ].

Раздел: Логопед
Статья рассказывает об организации и осуществлении деятельности службы ранней помощи по раннего выявления и ранней комплексной помощи детям от рождения до 3 лет, имеющим нарушения в развитии или риски возникновения нарушений, а также их семьям.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее