Урок по теме "Христос и Его Крест"

Урок информатики в 11 классе "Экономическое моделирование" относящийся к теме "Формализация и моделирование".

Новая парадигма обучения состоит в том, что новые знания не даются в готовом виде. Дети «открывают» их сами в процессе самостоятельной исследовательской деятельности. Они становятся маленькими учеными, делающими свое собственное открытие. Задача учителя при введении нового материала заключается не в том, чтобы все наглядно и доступно объяснить, показать и рассказать. Учитель должен организовать исследовательскую работу детей, чтобы они сами додумались до решения проблемы урока и сами объяснили, как надо действовать в новых условиях. Этого можно добиться, используя на уроке деятельностный подход. Мне хотелось бы поделиться своим опытом реализации деятельностного подхода в обучении физике на примере урока открытия нового знания в 9 классе по теме «Свободное падение тел».

Тема урока "Третий закон Ньютона" Урок изучения нового материала. Ребята работают в группах, проводят эксперимент, решают задачи, делают выводы. Формулируют третий закон Ньютона. Проводят контроль с самопроверкой.