В уроке представлен лексический и грамматический материал (множественное число существительных), текст для чтения, диалоги и видео-ролик о старинном немецком городе Бамберге.
Разработка интегрированного урока химии с ТРИЗ (творческое решение изобретательных задач) для учащихся 9 классов. На уроке химии реализуется личностно-ориентированный подход к обучению, и создаются условия для индивидуального развития каждого ученика. Учащиеся самостоятельно ставят цель, и задачи урока проектируют пути их решения с помощью алгоритма ТРИЗ. На уроке учащиеся сами добывают знания из учебного материала в процессе собственной учебно-познавательной деятельности.
Урок ориентирован на достижение личностных, предметных и метапредметных результатов. Построен с учётом здоровьесберегающих технологий.