Технология развития критического мышления на уроках курса «Истории» на примере изучения темы «Внутренняя политика Ивана IV Грозного: реформы и контрреформы».
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Тема урока «Внешняя политика Екатерины II» (1 урок)
Цели урока:
-раскрыть внешние факторы, влиявшие на формирование и реализацию внешнеполитического курса Екатерины II;
-показать ее особенности и основные направления;
-оценить результативность внешней политики России 1762 - 1796 годов;
-закрепить умения учащихся работать с картой, обосновывать свои выводы фактами, расширять словарный запас учащихся историческими терминами и понятиями.
Урок и презентация по истории по программе и учебнику А.А.Данилова и Л.Г.Косулиной.Может быть использован как в 8 классе, так и в 10классе.Данный урок является практическим занятием с элементами лабораторной работы.
На уроке учащиеся знакомятся с особенностями социально-экономического развития России в первой половине XIX века,совершенствуют умения работы с картой, историческими источниками, анализируют и делают выводы на основании таблиц и диаграмм.
Знания об одном из самых сложных периодов России периода 1920-х годов – нэп, российского варианта выхода из кризиса, сложившегося в результате революции и гражданской войны.