лексические тесты для 11 класса по УМК О.В. Афанасьевой "Английский в фокусе"

Раздел: Контрольные, Тесты

Работа рассчитана для подготовки к итоговой аттестации учащихся 4-х классов. В работе собраны материалы по чтению, по грамматике, по лексике, по письму и говорению. Она может быть использована для всех УМК. К работе прилагаются ключи .

Раздел: Контрольные, Тесты

Контрольная работа составлена к УМК «Happy English.ru», издательство «Титул». Предназначена для проверки усвоения учащимися 3 класса материала, изученного во 2 четверти. Контрольная работа состоит из 6 заданий. Цель работы: проверить сформированность лексических и грамматических навыков учащихся, навыков аудирования. 1 задание-контроль навыков аудирования. Выбрать картинку, которая соответствует тексту. 2 задание- порядок слов в утвердительных и вопросительных предложениях с модальным глаголом can и конструкцией There is/ There are; знание изученной лексики. 3 задание – дать краткие ответы на вопросы с модальным глаголом can. Более сильные учащиеся дают краткий и полный ответ. 4 задание- используя картинки, составить предложения, что ты умеешь или не умеешь делать. 5 задание- исправить предложения так, чтобы они соответствовали картинкам. 6 задание- заполнить пропуски, используя there/ are/ is/. Ответить на вопросы. Второе-шестое задания проверяют, насколько учащиеся усвоили грамматический и лексический материал, изучаемый во второй четверти.

Раздел: Контрольные, Тесты

Цель работы: Проверить знания учащихся 7 класс по темам«The World Teenagers’ Competition” и»Describing people, describing yourself”.Работа состоит из 2 вариантов. Использование КИМов для диагностики знаний учащихся позволит сформировать у школьников навыки работы с тестовым материалом, т.е. фактически начать постепенную подготовку к ЕГЭ. Упражнения помогут закрепить и проконтролировать знания учащихся по теме. Задания части А - базового уровня, части В повышенного , части. С высокого уровня. При оценивании результатов тестирования следует это учитывать каждое верно выполненное задание уровня А оценивается в 1 балл, уровня В-2 балла, уровня С - в 3 балла. К заданиям даются ключи.