Ссылки в электронных таблицах

Раздел: Разработки уроков

Разработка 4-х уроков в 9 классе по темам: 1) "Базы данных: основные понятия, типы данных Системы управления базами данных". Презентация "БД и СУБД". Практическая работа по теме:«Работа с учебной базой данных» 2) "Создание и заполнение баз данных. Ввод и редактирование записей". Практическая работа по теме:«Создание однотабличной базы данных» 3) "Условия поиска информации; логические значения, операции, выражения. Простые и сложные логические выражения.Практическая работа по теме: «Работа с данными в однотабличной базе данных» 4) "Сортировка, удаление и добавление записей" Практическая работа «Сортировка записей в готовой базе данных». Контрольный тест по теме «Хранение и обработка информации в базах данных»

Раздел: Разработки уроков

Раздел: Разработки уроков

1.Тип урока – урок изучения и первичного закрепления знаний. Цели урока - закрепить умения составлять и выполнять ветвление в алгоритмах 2.Задачи урока. Учебно-познавательная – познакомить с правилами построения алгоритмов с ветвлениями, сформировать представление об условии в алгоритмах, развивать логическое мышление Развивающая - развитие познавательных и творческих способностей учащихся, наглядно-образного мышления. Воспитательная - воспитание усидчивости, аккуратности, внимательности при выполнении практических работ. 3.Краткое описание хода урока. Организационный момент. Цель: добиться концентрации внимания учащихся, настроить их на рабочий лад - 2 минуты Актуализация опорных знаний. Проверка домашнего задания. Оценки заносятся в журнал. Цель: проверить освоение знаний, полученные на предыдущем уроках - 7 минут. Актуализация опорных знаний. Фронтальное повторение. Цель: определить проблемные места в усвоении учебного материала и зафиксировать внимание учеников на сложных для них понятиях - 5 минут Изучение нового материала. Сообщение темы и цели занятия. Цель: формирование новых знаний - 10 минут Закрепление изученного материала. Работа в тетради - 17 минут. Физкультминутка - 5 минут Закрепление изученного материала. Работа у интерактивной доски - 10 минут Обобщение и анализ проделанной работы в форме беседы. Выводы. Цель: убедиться в освоении обучаемыми предложенного материала - 4 минуты Первичная проверка понимания. Работа за компьютерами. Ребята выполняют тест - 15 минут Задание на дом - 2 минуты Итоги урока - 3 минуты