В зеркале истории (историография и литературоведение на примере краеведческой темы "Декабристы в Сибири")

Из опыта работы по духовно-нравственному воспитанию на примере изучения поэмы А.Н.Некрасова «Русские женщины».
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
В данном материале представлен опыт работы по формированию патриотизма и гражданской ответственности на уроках географии и во внеурочной деятельности с использованием краеведческого материала. Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современной школы, ведь детство и юность – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. Эффективными формами работы по патриотическому воспитанию являются: - встречи с ветеранами Великой Отечественной войны; - проведение социальных акций “Материнский пирог”, “Ветеран живёт рядом”, “Обелиск”; - встречи с воинами-интернационалистами; - тимуровское движение; - историко-краеведческая работа, экспедиции, экскурсии и походы; - проведение внеклассных мероприятий на патриотическую тему, классные часы, литературные гостиные, интеллектуально-познавательные игры, участие в научно-практических конференциях.
В статье рассматривается основа практики инклюзивного обучения, его организация в образовательных учреждениях. Данный материал будет полезен и окажет практическую помощь педагогам, методистам общеобразовательных учреждений, педагогам-психологам, педагогам социальным.
Комментарии
Автор материала №28476316 нояб. 2017 19:12

ваш файл не открылся

Ирина Викторовна Антонова17 нояб. 2017 17:57

Я попыталась его здесь открыть, он почему-то, действительно, не открывается. очень жаль.

Автор материала №28476317 дек. 2017 00:52

ПЕРЕШЛИТЕ ВАШ МАТЕРИАЛ В ВОРДОВСКОМ ФОРМАТЕ

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее