Методическая разработка на тему : "Многообразие живого мира."

Биология раскрывает сущность жизни, выявляет закономерности жизненных проявлений, изучает и систематизирует живые организмы. Задачи общей биологии следующие: • изучение общих закономерностей биологических явлений и процессов, характерных для живых организмов; • причины их многообразия; • выяснение законов возникновения и развития жизни на Земле.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Автор Варыгина Т. План-конспект урока (6 класс)
Конспект урока и презентация. В уроке сочетаются разные виды деятельности учащихся; презентация оснащена красочными рисунками и фотографиями. В презентации использован небольшой тест для закрепления материала, который можно использовать в интерактивном режиме. Урок разработан к учебнику 7 класс под ред. В.М. Константинова, но может быть использован к любому УМК.
В разработку урока входит конспект, презентация и карточка с заданием для проверки домашнего задания. Целью урока является выявление причинно-следственных связей влияния человека на природу, возникновение экологических проблем. Деятельность учащихся на уроке строится на основе поэтапного просмотра фрагментов презентации и заполнения схемы-кластера.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее