МАЛАЯ ШКОЛА МАЛОГО ГОРОДА – КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ.

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Рабочая программа по элективу «Тестовые тренинги в решении математических задач» ориентирована на учащихся 10 классов

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Цели и задачи проектной деятельности, работа над проектом, активные методы обучения, 4 этапа работы над проектом.

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Наличие или отсутствие у обучающегося теоретического опыта и практических представлений в области речевого этикета является особым личностным образованием психолингвистического и морально-этического характера. Оно формируется и реализуется в практике жизнедеятельности младшего школьника на протяжении всего образовательного процесса – на уроках и во внеурочном общении, вне школы – в семье и на улице. Поэтому задачей учителя-словесника, обучающего речевому этикету, является не только научить младшего школьника этикетным правилам и формулам, но и сформировать активную личную позицию, которая не позволит ребенку пассивно впитывать и воспринимать как образцы для подражания многочисленные примеры нарушения этикетных норм, пронизывающие его повседневную жизнь.