Имя
Пользователь
Фамилия
Пользователь
Специальность
Не выбрана
Материалы
Материал проекта
материал для подготовки и проведения праздника ко Дню независимости России

Сценарий семейного праздника

Раздел: Иное
материал для проведения элективного курса по русскому языку
материал для проведения мероприятий по толерантности

Материал для подготовки обучающихся к изложению (ГИА 9 кл.)

заготовки сочинений для подготовки к ГИА

Дидактический материал для подготовки обучающихся к ГИА и ЕГЭ по теме "Лексика"

рабочая программа по риторике 11 кл.

рабочая программа по риторике 7 кл.
рабочая программа по риторике 6 кл.
рабочая программа по риторике 5 кл.

Материал для урока литературы в 9 - 10 кл.

тренинг по перифразам. Помощь при подготовке к ГИА и ЕГЭ по русскому языку

10 слов на тему "Школа", правописание которых нужно запомнить

Актуальность: Наши дети живут сейчас в условиях все возрастающего потока информации, несущей преимущественно западные идеалы: философские, нравственные, эстетические. Они смотрят западные фильмы, играют в иностранные игры, носят импортную одежду. Народные русские сказки стали уходить из быта семьи. Нарушена связь между поколениями, дети не знают своих предков, теряют свои корни. У молодежи меняются идеалы, страдает их нравственность. В связи с этим тема приобщения учащихся наших школ к национальной культуре становится чрезвычайно актуальной в педагогической практике. Возрастает проблема формирования у детей подлинной любви и уважения к своей Родине, к её историческому прошлому, к русской самобытной культуре, к народному творчеству и искусству. Народное искусство – богатейшая сокровищница красоты и неиссякаемый источник творческой фантазии. Путь художественного воспитания позволяет сформировать у детей определенную культуру восприятия материального мира. Человек всегда жил среди вещей. Он создавал не только нужные, полезные, но и красивые вещи. И сейчас человеку необходим красивый предметный мир. И для его создания каждому нужен развитый художественный вкус. Именно поэтому роль народно – прикладного искусства в художественном воспитании просто неоценима. Цели проекта: 1. Сформировать понятие о народной глиняной игрушке, ее видах. 2. Воспитывать любовь и интерес к традиционной русской культуре, своей Родине и ее истории. Задачи: - познакомить учащихся со славянской орнаментальной символикой, ее историей. Использование элементов символики в народных игрушках. -развивать эстетический и художественный вкус, творческую и познавательную активность.