Имя
Пользователь
Фамилия
Пользователь
Специальность
Не выбрана
Материалы
Раздел: Завуч

Данный анализ позволяет увидеть динамику участия и результативности гимназистов в олимпиадах муниципального уровня, является компонентом программы «Одаренные дети», функционирующей в гимназии. Кроме того, данная статистика входит в базу мониторинговых данных по образовательному учреждению.

Раздел: Завуч

Данный анализ позволяет увидеть динамику участия и результативности гимназистов в олимпиадах муниципального уровня, является компонентом программы «Одаренные дети», функционирующей в гимназии. Кроме того, данная статистика входит в базу мониторинговых данных по образовательному учреждению.

Раздел: ЗАВУЧ

Данная разработка представляет собой электронную книгу Excel, состоящую из пяти листов (11 класс, 9 класс, консультации в 11 классе, консультации в 9-м классе, занятость учителей), и позволяет: o качественно информировать выпускников и их родителей, педагогических работников о сроках и формах проведения государственной (итоговой) аттестации гимназистов; o оперативно вносить изменения в основное расписание экзаменов; o составлять отчеты по выбору экзаменов, занятости педагогов.

Раздел: ЗАВУЧ

Данная разработка позволяет:  оперативно видеть картину по количественному объему выполнения программы по предметам, образовательным областям, классам, учителям-предметникам, ступеням обучения;  использовать полученные данные при написании справок, отчетов, отслеживании выполнения стандартов образовательных услуг , создании базы данных ОУ.

Раздел: ЗАВУЧ

Данная разработка позволяет:  Оперативно проводить мониторинг качества знаний в образовательном учреждении; делать необходимые выборки (по предмету, образовательной области, учителю, классу, ступеням обучения);  использовать полученные данные при написании справок, отчетов, отслеживании выполнения стандартов образовательных услуг др.  Использовать информацию для составления информационной карты ОУ и педагогов образовательных учреждений.

Раздел: ЗАВУЧ

Данная разработка позволяет:  Оперативно проводить мониторинг качества знаний в образовательном учреждении; делать необходимые выборки (по предмету, образовательной области, учителю, классу, ступеням обучения);  использовать полученные данные при написании справок, отчетов, отслеживании выполнения стандартов образовательных услуг др.  Использовать информацию для составления информационной карты ОУ и педагогов образовательных учреждений. При необходимости образовательное учреждение может доработать данную форму, например, включить данные по I ступени.

Сборник локальных актов. Может быть использовано в качестве методического пособия для руководителей ОУ, курирующих профильное обучение и предпрофильную подготовку
Раздел: ЗАВУЧ

Подборка методических и аналитических материалов по организации мониторинга профильного обучения в 10-х классах.

Цель воспитательной деятельности: создание условий для осознанной профессиональной ориентации школьников, развития личностных качеств обучающихся, широкого воспитательного пространства.
Раздел: ЗАВУЧ

Данные методические материалы представлены из опыта воспитательной работы МОУ гимназии №1 г. Апатиты Мурманской области. Они могут быть интересными для начинающего классного руководителя, использованы в работе социального педагога, педагога- организатора, заместителя директора по воспитательной работе.

Предлагаемая для проведения в 5-7 классах игра позволит детям в ненавязчивой форме провести анализ своего собственного отношения ко многим сторонам действительности, выразить отношение к сложившемуся «идеалу современного молодого человека», вспомнить права и обязанности каждого гражданина России. В тренинговых занятиях обучающиеся получат навык разрешения конфликтной ситуации путем создания «Я - высказывания», «активного слушания».
Раздел: Иное
Литературно-музыкальная композиция – одна из форм обучения учащихся во внеурочное время. Эта форма стала популярной и интересной формой работы с детьми в гуманитарном лицее г. Пскова, где приоритетным направлением в формировании личности учащегося считается гармоничное сочетание интеллектуального освоения учебного материала и эмоционального развития детей, обучения эстетическим и психологическим механизмам общения человека с наукой, различными видами искусства, другими людьми.
Цель воспитательной работы в гимназии - создание условий для осознанной профессиональной ориентации школьников, развития личностных качеств обучающихся, широкого воспитательного пространства.

Ключевой идеей программы информатизации школы является комплексный подход при моделировании и осуществлении информатизации школьного образования. Информационная система должна комплексно обеспечить все процессы в образовательном учреждении: обучение, воспитание, инновационную, управленческую деятельность.