В статье рассматриваются методы работы по развитию коммуникативных универсальных действий. Описаны критерии коммуникативной компетенции.

Данный проект показывает реализацию подпрограммы "Чтение: работа с информацией" на уроках ИЗО в 1 классе поурочно (система учебников "Школа XIX века").Подготовлен КИМ для первого полугодия.

ФГОС начального общего образования, следуя новой парадигме, формулирует цель начальной ступени обучения как личностное развитие младших школьников путём формирования умения учиться. Учиться – это учить себя добывать, понимать, применять полученную информацию путём смыслового чтения. Так реализуется новая цель современного образования, достижение которой возможно лишь при активном участии как самих обучающихся, так и их родителей и педагогов.

В статье рассматриваются пути формирования регулятивных универсальных учебных действий средствами учебника Технология 1 класс, Лутцева Е.А.

Урок разработан в соответствиями с требованиями ФГОС НОО, УМК "Планета знаний". На уроке идёт работа над уже прочитанным произведением. Формы деятельности: работа над иллюстрациями, планом, текстом. Разноуровневые домашние задания.