Вашему вниманию предлагается олимпиада по русскому языку, которая может быть проведена в конце учебного года с целью проверки усвоения материала за 5 класс. Разработка включает систему оценивания, а также ответы к каждому заданию.

Данный материал предназначен для учителей 5 класса. Конспект содержит теоретический материал, а также практические упражнения различного уровня сложности.

Предлагаемая презентация может быть использована на уроках русского языка в 6 классе при изучении темы "Словообразование". В презентации рассматриваются случаи образования имён существительных и прилагательных способом сложения основ и целых слов. Практические упражнения направлены на отработку орфограммы "Правописание сложных прилагательных".

Рабочая программа курса «Чтение и развитие речи» в 5 классе разработана на основе программы для 5-9 классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида: Сб. 1. / под. ред. В.В. Воронковой ( М.: Владос, 2000) и учебника «Чтение. 5 класс СКОУ VIII вида» / автор-составитель З.Ф. Малышева (М.: «Просвещение», 2009). Программа содержит пояснительную записку, содержание обучения по курсу "Чтение и развитие речи" в 5 классе, календарно-тематическое планирование, рассчитанное на 68 часов.

Урок предназначен для учащихся 5 класса "Специальной (коррекционной) школы I и II вида". Практические задания урока распределены по уровням (уровень А - для учащихся с низкой степенью обученности, уровень В - для учащихся со средней степенью обученности, уровень С - для учащихся с высокой степенью обученности). Материалы урока могут использоваться также в общеобразовательной школе при изучении раздела "Лексика" в 5 классе не зависимо от того, по какой программе учатся школьники (М.М. Разумовская, В.И. Капинос, С.Л. Львов и др.; М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Н.М. Шанский М.; В.В. Бабайцева).

Данная программа предназначена для учителей, работающих с детьми, имеющими отклонения в умственном развитии. Разработана на основе программы для для 5-9 классов специальных (коррекционных) Учреждений VIII вида / под. ред. В.В. Воронковой. - М.: Владос, 2000. Программа включает в себя пояснительную записку, тематическое и календарно-тематическое планирование, планируемые результаты освоения учащимися учебного материала. Календарно-тематическое планирование рассчитано на 68 часов.