В материале дан конспект урока и презентация к нему. Дети самостоятельно делают выводы по основным понятиям урока. Заслушивают выступления исследовательских групп.

На классном часу дети познакомятся с такими личностями как: Ерофей Хабаров, граф Муравьёв-Амурский, Яков Дьяченко и Николай Задорнов.

В разработке представлено: ребусы по теме и описание чести рыцарской,воинской и гражданской. Дети во время урока делают выводы, сравнивают, работают со словарями и учебником.

В презентации представлены слайды о совести и долге, видах долга. Некоторые виды долга рассмотрены более подробно.

На уроке обсуждаются понятия "мораль", "нравственность", "этика". А также говорим о критериях морали, первых книгах об этики. Обсуждаются правила поведения в школе.