Цели урока: учащиеся знают понятия логические операции (конъюнкция, дизъюнкция, инверсия), умеют составлять высказывания с помощью этих операций, записывать их формулы, умеют составлять таблицы истинности.

В материале предоставлен опыт использования научной, проектной и исследовательской деятельности учащихся на урока информатики для развития ключевых компетенций школьников. Даны рекомендации для описания научно-исследовательской деятельности учащихся: формулировка темы научного проекта,выбор актуальности исследования, требования к написанию абстракта и основной части, критерии оценивания научной работы. Представлены примеры научно-исследовательских работ по информатике.