Правописание предлогов и приставок

Раздел: Международный конкурс для педагогов «Открытый урок»

Цели: 1) Закреплять умение выполнять письменное деление на одно число; 2) Развивать вычислительные навыки, логическое мышление, умение записывать решение задач выражением; 3) Привитие интереса к математике, воспитание культуры труда. I. На уроке мы не просто будем считать, и решать задачи. Мы побываем в институте деления, который располагается в городе Арифметика. Однако нам надо туда добраться. Отправляемся в путь по разминочной дорожке... II. По дорожке вокруг парка мы пройдем мимо домиков улицы «Блиц» и выполним «Блиц – турнир» в печатной тетради. III. Мы дошли с вами до института деления. Зайдем туда и вспомним письменный прием деления многозначного числа на однозначное.... Мы вспомнили способ деления, используя свои знания, по дороге зайдем в башню уравнений, каждому ряду свое уравнение....

Раздел: Международный конкурс для педагогов «Открытый урок»

Раздел: Международный конкурс для педагогов «Открытый урок»

Методическая разработка урока обучения грамоте в 1 классе по теме «Введение понятий «согласный звук», «твердый согласный звук», «мягкий согласный звук», в рамках преподавания по УМК «Начальная школа XXI века» под редакцией проф. Н.Ф. Виноградовой. Урок знакомит учащихся с согласными звуками, формирует ценностное отношение к миру, расширяет знания детей об окружающем мире, воспитывает эмоционально-положительное отношение к предмету, показывает связь изучаемых предметов с жизнью. Данный урок – 28-ой в системе уроков букварного периода. Проводится в 1 четверти. Материал урока рекомендован для преподавания в классах с высоким темпом обучения.