Материал содержит описание опыта работы, авторских методик и достижений учителя. Представляет интерес для учителей, желающих попробовать свои силы в конкурсах профессионального мастерства,как образец составления портфолио.
Я работаю учителем социально- бытовой ориетировки с особенной категорией учащихся, которых называют детьми с особыми образовательными потребностями. Не все мои воспитанники участвуют в предметных олимпиадах в силу своих психо- физических возможностей и, следовательно, не добиваются высоких результатов в интеллектуальной деятельности. Главное в обучении детей с интеллектуальным недоразвитием - социальная адаптация в обществе. Учитель- социально- бытовой ориентировки играет в этом одну из главных ролей.
в данной работе я представляю итоги своей преподавательской деятельности за последние 3 года.
Как сделать жизнь ребят интересной и плодотворной на уроке, что предложить им после занятий- это забота педагога, и в этом его учительское счастье...