Организация работы муниципальной экспериментальной площадки «Развитие самостоятельности учащихся через проектную деятельность»

Диагностика метапредметных и личностных результатов, позволяющая определить уровень сформированности УУД у обучающихся 1 класса по УМК "Начальная школа 21 века"

Воспитанникам детского дома, очень трудно адаптироваться к окружающим условиям выходы из детского дома. Они похожи на птенцов, выпавших из гнезда. У них ограниченный мир социальных взаимоотношений. Воспитанники детского дома не могут освоить в полной мере роль сына, дочери, семьянина, гражданина, жителя села или города. Только после освоения этих ролей, человек социализируется и становится личностью. От того, в каких отношениях с окружающей средой находится человек, зависит формирование личности

Социальный интегрированный проект, направленный на профилактику негативных явлений среди дошкольников и пропаганду здорового образа жизни как необходимую базу для достижения жизненных целей.