“Вредные привычки и их влияние на здоровье”

Готовясь и проводя занятия по ОБЖ, допризывной подготовке, кружковой работе(ЮИД, ЮПС, "Зарница") часто сталкивался с нехваткой наглядного материала по различным темам.Это и "подвигло" меня на составление простых в использовании мультимедийных пособий. Они сочетают в себе короткий теоретический материал и большое количество обучающего фото и видео материала. Не требуют установки на компьютер, могут запускаться с любого носителя(диск. флешка).Я считаю , что данное пособие будет полезно не только учителю, но и ученикам. Тема этого пособия:"Военно-медицинская подготовка" Пожалуйста оставьте отзывы о пособии.

Объем пособия 183 Мб. Скачать бесплатно можно здесь.

http://depositfiles.com/files/xy6tve0tg

P.S. Я не претендую на авторство предложенных материалов.Они все есть в свободном доступе в интернет.Я просто систематизировал и собрал их в одном месте.

В данной работе раскрывается воспитательная система военно-патриотической работы школы, в области нравственных, патриотических, воинских аспектов воспитания современного школьника. Задачи каждого направления реализуются в трех аспектах: - приобщение к нравственности как первооснове человека, т.е. добру, любви, правде, истине и красоте; - стимулирование главного в человеке внутренней, собственной духовной работы ученика, осознающего смысл жизни и свое человеческое предназначение; - побуждение к творчеству, творческому отношению к своему делу и окружающему миру. По мере развития системы патриотического воспитания возникла необходимость нормативного обоснования проводимых учащимися и педагогами акций и операций различного характера. Это сподвигло к созданию целостной системы работы в области реализации конкретных т.н. патриотических дел. Результатом проведенной работы по сбору информации стала разработка в 2010-2011 учебном году программ Вахта памяти и Милосердие, включивших в себя Положения обо всех традиционных, приводящихся школой акциях и операциях. С течением времени нормативно-правовая база обновляется и совершенствуется, позволяя на высоком уровне организовывать работу по военно-патриотическому воспитанию.