Математический КВН (7 класс)

Раздел: Внеклассная работа

Цели: 1. привитие интереса к математике; 2. проверка знаний, расширение кругозора, развитие интеллекта учащихся; 3. в совместной работе при подготовке и проведении игры развитие у школьников навыков хорошего поведения в обществе, общения, совместной деятельности, ответственности за коллектив и его сплочение. Правила игры: В начале игры каждая команда становится «банком», с установочным капиталом в размере 500 у.е., а каждый участник - акционером. Команда получает право выбрать один из 20 вопросов из области математики (презентация прилагается). Стоимость вопроса становится известной после его выбора. За правильный ответ, «банк» получает полную стоимость выбранного вопроса. Если команда не знает ответа, она может продать этот вопрос команде соперников, тогда цена вопроса определяется во время торгов. За неверный ответ «банк» выплачивает его стоимость «центральному банку» (жюри). При необходимости «банк» может обратиться за ссудой. Побеждает тот «банк», чей капитал к концу игры окажется наибольшим

Раздел: Внеклассная работа

Ожидаемые результаты для учащихся. Решая задания с выбором ответа, ребята смогут узнать новые, интересные, занимательные и познавательные факты и сведения из разных предметных областей. Учитель может использовать задания как разминку для творческого начала урока, либо составить из заданий свою подборку для интеллектуального предметного марафона, либо разнообразить уроки при изучении различных тем алгебры, геометрии как дидактическую игру.

Раздел: Внеклассная работа

Цели: Обучающие:  обобщить и углубить знания из курса алгебры и геометрии; Воспитательные:  формирование умений работать в коллективе, «духа» коллективизма; Развивающие:  развитие устойчивого интереса к изучению математики;  развитие логического мышления в процессе выполнения заданий;  развитие культуры общения, устной речи в процессе ответа на вопросы. Методы обучения: игровые. Тип и вид мероприятия: внеклассное мероприятие, урок – викторина. Оборудование: проектор, презентация, мультимедиа. Форма проведения: урок – игра.