Сложение и вычитание. Задачи на движение. (урок математики в 4 классе)

14 января 2014
Методическая разработка Малевич Ж.К. по математике в 4 классе на тему: "Сложение и вычитание. Задачи на движение", разработана в форме урока-аукциона, в ходе которого отрабатываются вычислительные навыки, совершенствуются навыки решения задач на движение в противоположных направлениях, развивается логическое мышление и навыки общения, воспитывается чувство взаимопомощи.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок «Число и цифра «4» по своему типу является уроком изучения нового материала. Данная методическая разработка предлагает учителю организовать изучение предметного содержания данного урока в соответствии с особенностями развития познавательных функций и психологических особенностей первоклассников. При этом учитель при организации и проведении данного урока в качестве основополагающих соблюдает такие принципы как принцип наглядности, природосообразности и учета возрастных особенностей младших школьников. При проведении данного урока в качестве основного помощника учителя используется сказочный компьютерный персонаж – Сова. Что предполагает поддержание на уроке ситуации учебной игры и волшебного путешествия в мир математики. Такой вариант организации урока позволит учителю создать условия для усвоения предусмотренных программой знаний, умений и навыков по данной теме: цифра и число «4», соотнесение чисел в пределах четырех с соответствующим множеством предметов, отработать навыки правильного написания числа. Используемые на уроке интерактивные приемы создадут благоприятные условия для формирования познавательного интереса у первоклассников к математике и к учебной деятельности. Урок разработан в соответствии стандартов (ФГОС) нового поколения.
Тема урока: Число и цифра 6. Тип урока: Урок введения нового знания Основной дидактический метод: деятельностный метод обучения Частные методы и приемы: • создание проблемной ситуации (подводящий диалог), • поиск решения, наглядно – иллюстративный, • словесный, • репродуктивный.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее