Рабочая программа по английскому языку в 7 классе к учебнику «New Millennium English» (Деревянко Н.Н., Жаворонкова С.В.и др.).
Рабочая программа по английскому языку в 7 классе.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Разработка содержит сценарий урока, технологическую карту, приложения урока английского языка на повторение букв английского алфавита
Данная презентация предназначена для ролевой игры по теме ''A great meeting".Данная игра была использована на основном этапе урока. Игра положительно повлияла на формирование познавательных интересов школьников, способствовала осознанному освоению иностранного языка. Она содействовала развитию таких качеств, как самостоятельность, инициативность. Учащиеся активно, увлеченно работали, помогали друг другу, внимательно слушали своих товарищей. Учащиеся познакомились с традициями Кембриджской школы, учебными предметами.
"Ленивый Джек" разработан на основе английской народной сказки. Урок состоит из нескольких этапов. Первый этап включает в себя отгадывание содержания по названию сказки, по рисункам к тексту, объяснению новых слов и выражений (предтекстовая работа). Второй этап состоит из прослушивания аудиозаписи и прочтения некоторых частей сказки (работа непосредственно с текстом). Третий этап состоит из нахождения главного героя и др персонажей, работа с предложением согласия и несогласия, составление диалогической речи с персонажами сказки, монологической речи при помощи вопросов.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее