КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ 10 КЛАССА УМК "ЗВЕЗДНЫЙ АНГЛИЙСКИЙ"для общеобразовательных учреждений и школ с углубленным изучением английского языка (авторы К.М. Баранова, Дж. Дули, В.В.Копылова, Р.П. Мильруд, В.Эванс). КТП составлено в соотвествии с программой курса "Звездный английский!" для 10 класса, рассчитано на 4 часа в неделю ( всего 136 часов). Планирование составлено на 3 учебных триместра.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Программа курса рассчитана на 34 учебных часа и включает темы, освещающие основные принципы составления письменного послания на английском языке, оформление и стиль деловой корреспонденции, различные типы и образцы писем; предусматриваются отработка и совершенствование навыков написания делового письма.
Рабочая программа по английскому языку разработана на основе Примерной программы по Иностранному языку 5-9 классы основного общего образования с учетом Федерального компонента государственного стандарта, авторской программы «Английский язык нового тысячелетия» для 5 классов общеобразовательных учреждений. О.Л.Гроза и др. – Обнинск: Титул, 2012. Она разработана в целях конкретизации содержания образовательного стандарта с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса и возрастных особенностей подростков. Программа дает условное распределение учебных часов по крупным разделам курса, а также определяет предметное содержание речи, на котором целесообразно проводить обучение.