Применение здоровьесберегающих технологий в работе логопеда общеобразовательной школы

11 февраля 2016
Данная работа содержит описание здоровьесберегающих технологий, используемых в работе учителя-логопеда общеобразовательной школы: технологии сохранения и стимулирования здоровья: рациональная организация учебного процесса, минутки релаксации, дыхательная гимнастика, артикуляционная гимнастика, пальчиковая гимнастика, физ.минутки, подвижные игры; технологии обучения здоровому образу жизни: проблемно-игровые и коммуникативные игры, самомассаж, точечный самомассаж; коррекционные технологии (аурикулотерапия, су-джок терапия, ароматерапия, хромотерапия). Материал может быть использован на занятиях логопедами различных образовательных организаций, учителями, воспитателями и в домашних условиях родителями.
miheeva-an-zdorovesberegayuschie-tehnologii-logopeda.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Разработка содержит конспект урока физики в 7 классе по учебнику А.В.Перышкина, раздаточный материал для учащихся. Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС. Урок сопровождается презентацией к интерактивной доске SMART Board. Прилагается инструкция по работе с презентацией.
Школьный курс английского языка имеет практическую направленность. В данной работе представлены элементы здоровьесберегающих технологий с учетом физиологических и психологических особенностей детей и предусматрены такие виды работы, которые снимали бы напряжение и усталость.
Повторить понятия "юмор", "ирония", "юмористический рассказ", понимать позицию автора и выражать свою точку зрения о произведении, героях.поступках, развивать умения выразительно читать и пересказывать юмористические произведения,учитывать здоровьесберегающие правила при подготовке домашних заданий на примере текста.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее