Проектирование урока по биологии в 8 классе с применением технологии развития критического мышления по теме «Витамины. Чудесные вещества»

Раздел: Методическая разработка урока (занятия) в соответствии с требованиями ФГОС

Тип урока: изучение нового материала Цели: 1. Знакомство с понятием «Пейзаж». Обучить рисованию нетрадиционной технике – набрызг; раскрывать и развивать потенциальные художественные способности, заложенные в ребенке. 2. Развитие бережного, ответственного, уважительного отношения к природе (умение видеть красоту природы через живопись, развитие творческого воображения, фантазии, художественного вкуса детей). 3. Учить детей отражать впечатления, полученные при наблюдении зимней природы, основываясь на содержании знакомых произведений. 4. Углублять навыки работы красками и другими материалами. Прививать любовь к природе, к изобразительному искусству.

Раздел: Методическая разработка урока (занятия) в соответствии с требованиями ФГОС

Урок литературного чтения по УМК «Перспективная начальная школа». Предложены различные формы организации практической деятельности, запланировано создание мини-проектов «Что я люблю». На итоговом этапе урока, организована рефлексия и самооценка учениками собственной учебной деятельности.

Раздел: Методическая разработка урока (занятия) в соответствии с требованиями ФГОС

В работе содержится подробная разработка урока по данной теме. К разработке урока прилагается раздаточный и демонстрационный материал и презентация к уроку. Исследовательское занятие на основе системно-деятельностного подхода к обучению математике, с учетом требований ФГОС.