Методическое сопровождение презентации и материала на тему «Рисуем море» В папке содержится: 1.Презентация. 2.Материал о жизни и творчестве И.К.Айвазовского. 3.Стих о море. 4.Последовательность работы над рисунком. 5.Музыка «Шум прибоя» звучит как фон при работе над рисунком. Собрал материал на данную тему учитель МБОУ «Новотроицкая СОШ» Тукаевского района Республики Татарстан Гусева Гульфиня Хаевна
Работа называется «Методическая разработка урока изобразительного искусства в начальной школе». Урок разработан для учащихся 2 класса по теме «Ритм как средство выражения. Ритм птиц». На уроке учащиеся знакомятся с новым средством художественной выразительности «ритм». Все этапы урока направлены на то, чтобы помочь учащимся понять и ответить на вопрос что такое ритм. На уроке учащиеся любуются птицами, анализируют их внешний вид, знакомятся с интересными фактами из жизни птиц, выясняют - чему люди могут научиться у птиц, учатся конструировать птиц из бумаги, располагать и наклеивать птиц в определенном порядке, анализируют выполненные композиции и отвечают на вопросы по теме урока. Автор поэтапно демонстрирует материал, урок насыщен разными формами и методами работы с обучающимися. На уроке предполагается применение метода проблемного обучения,проектная деятельность,игровые и информационные технологии. Методическая разработка выполнена на хорошем уровне, соответствует требованиям современного урока и может быть рекомендована для работы в школе на уроках и во внеурочное время.
конспект урока по изобразительному исскуству "хохломская роспись" 5 класс