СТАТЬЯ. Гражданско-патриотическое воспитание учащихся на уроках русского языка и литературы и во внеклассной работе

24 сентября 2015
В статье описываются методы, используемые для формирования гражданско-патриотических качеств личности в процессе обучения, социализации и воспитания школьников на уроках русского языка; предложены различные формы занятий, а также задания по русскому языку и литературе.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное

Обучение и воспитание детей в современной школе представляет собой длительный, сложный и многотрудный процесс, направленный на формирование и развитие способностей и качеств самостоятельной личности, умеющей найти свое место в социуме, чувствовать себя в нем комфортно, по возможности приносить пользу окружающим, удовлетворять свои общественные и личностные потребности. Этот процесс требует вложений совместных усилий педагогов и обучающихся детей. Не секрет, что он требует также от каждого ребенка крепкого психического и физического здоровья.

Раздел: Иное
1. Актуальность проблемы развития детской одарённости. 2. Психолого-педагогический аспект проблемы. 3. Методические аспекты работы учителя с одарёнными детьми
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее